もやい

もやい（「ながさき部落解放研究」）21号～30号

「ながさき部落解放研究」　２１号　　1990.10

日本人の人権感覚・・・岩松　繁俊
研究ノート＜部落史学習を進めるために＞・・・山下　信哉
卑賤観と身分＜幕末開港時代＞－研究論文－外国資料に見る被差別部落経済社会思想史の観点から・・・姫野　順一
被差別部落史資料雑纂(四)・・・若木　太一
部落差別の実在に関する実証的考察・・・上田　一雄
『いのち・愛・人権展』をおえて「人権展」・・・事務局
「差別体質の悲しみ」・・・亀井　廣道
書評　『赤き黄土－地平からの告発・来民開拓団』を読んで・・・前川　雅夫

「ながさき部落解放研究」　２２号　　1991.3

希望をもって歩んでいこう・・・古カク　千鶴子
研究ノート　日本における「キリスト教＝邪宗」観の変遷・・・上杉　聰
対談　文部省指定同和教育推進地域事業研究　長崎市教育委員会委託　育友会の取り組み・・・八木　信義・冨田　宜弘・中村　すみよ・伊藤　邦子・江原　幸雄・石村　榮一・浦正・阿南　重幸(司会)
合同龍神合宿に学ぶ・・・江原　幸雄
「部落解放基本法」の制定を求めて・・・山口　渉
就職・進学にかかわる差別解消を目指して－差別に気づく教員の力量が重要・・・新田　力
続・今後の社会啓発をどう進めるか－ある研修会の事例をとおして・・・城田　範治
教職につき、１２年が過ぎた・・・松永　敬子

「ながさき部落解放研究」　２３号　　1991.10

人権論の深化のために・・・舟越　耿一
パネルディスカッション『部落史の授業と人権教育』・・・松尾　洋・本山　修・堀江　哲夫・山口　渉・城田　範治・姫野　順一・阿南　重幸(司会)
諫早藩の被差別民－諫早家日記から「穢多」・「非人」身分の行刊役を中心に・・・中村　久子
研究ノート　日本における「キリスト教＝邪宗」観の変遷(二)・・・上杉　聰
書評　『荊冠の神学　被差別部落解放とキリスト教』・・・柴田　もゆる

「ながさき部落解放研究」　２４号　　1992.3

第１０回九州地区部落解放史研究交流会　報告書
　小藩分立と被差別部落－「他所共二一列」をめぐって・・・豊田　寛三
　卑賤観と身分－「外国人の目」からみた被差別部落　翻訳資料　獅子・子供の路上曲芸師　節気候・・・姫野　順一
　戦中期の水平社運動(一)　戦争期の全九州水平社(一)資料・・・川向　秀武
　対馬藩の皮革生産について・・・中村　正夫
　キリシタンと部落問題・・・上杉　聰

「ながさき部落解放研究」　２５号　　1992.10

長崎における被差別部落の生成について・・・姫野　順一
差別を生み出す社会とは－部落史から「同和」教育への提言・・・上杉　聰
ヴラヂヴォストーク・長崎・浦上部落・・・園田　尚弘
模擬陪審員劇「狭山事件」に取り組んで・・・山下　信哉
長崎の水平社運動覚書－長崎県社会運動史年表メモ－・・・阿南　重幸

「ながさき部落解放研究」　２６号　　1993.3

国際先住民年と日本・・・阿南　重幸
部落差別はなくなりつつあるのか？(その２)・・・山口　渉
－生徒の賤称語発言に直面して－・・・本山　修
聞き書き－民衆の海外出稼ぎ－浦上町の人々・・・前川　雅夫
「賀川豊彦問題」とキリスト教・・・柴田　もゆる
生涯学習と人権(同和)教育について・・・阿南　重幸

「ながさき部落解放研究」　２７号　　1993.10

部落史から何を学ぶのか・・・中尾　健次
部落史を教えることの意味について－部分から全体像へ－・・・阿南　重幸
書評　松下志郎『入門・民衆と差別の歴史』明石書店・・・姫野　順一
「部落解放」に学ぶ・・・武宮　智水
「解放新聞」・『部落解放』(月刊誌)に見る長崎の解放運動・・・山口　渉
大学教員の勲章願望・・・岩松　繁俊
水平運動と私・・・岩戸　静枝
資料紹介　艦船売込組合の発足広告(『鎮西日報』から)・・・前川　雅夫

「ながさき部落解放研究」　２８号　　1994.3

近代社会と部落差別－「賤称廃止令」以後の差別の存続と解放運動の展開－・・・阿南　重幸
「解放新聞」・『部落解放』(月刊誌)に見る長崎の解放運動(その２)・・・山口　渉
中国帰国生徒の進路を保障するために・・・山下　信哉
ムラのぬくもりをもらって・・・石村　榮一
部落史関係年表・・・編集部

「ながさき部落解放研究」　２９号　　1994.10

現代史の中の部落問題・・・渡辺　俊雄
子どもの権利条約を生かすために・・・舟越　耿一
長崎における就労保障の取り組み・・・池田　芳信
部落問題学習　部落史学習に取り組んで・・・伊藤　闊

「ながさき部落解放研究」　３０号　　1995.3

敗戦５０年・差別からの解放の歩み(Ⅰ)・・・岩松　繁俊
特集　就労と差別
　「男女雇用機会均等法」以後の女性の労働が提起する目指すべき社会・・・門　更月
　「同和」教育の総和としての進路保障・・・池田　芳信
　[学習ノート][外国人]と[国籍条項]・・・阿南　重幸
　同和教育の歩み・・・長崎県教育委員会同和教育室

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